Para algunos adultos escuchar calificar de uno a diez le traerá recuerdos escolares angustiosos.
Pruebas sorpresa, aplazos, materias reprobadas, o zafar gustito. Seis o nueve materias a diciembre...para darlas todas en una semana. Y obviamente escuchar sistemáticamente la frase....Si estudiaras un poquito, con lo inteligente que sos...Ansiedad, sensación de fracaso. Nuevas repeticiones.
Para otros, como en mi caso particular los números fueron un certificado de aptitud, una exigencia, surgida a partir de invertir horas y días que deberían haberse capitalizado en esparcimiento, y fueron absorbidas en estudio y esfuerzo. Y solidificaron una vivencia interna de ser menos inteligente que el resto, pero coleccionando 9 y 10...
Para mentes con dificultad de retener lo aprendido,un recurso de compensación ante la ausencia de diagnóstico, para mentes cuya memoria de trabajo les dio trabajo, una cámara de tortura de marzo a diciembre.
Hoy plantear la escala numérica solo tiene el objetivo de otorgarle otro sentido.
Cambiar la asociación nos puede hacer bien cuando ya crecidos nadie mas nos debería poner notas.
Aunque decidamos seguir estudiando, las notas no serán las que califiquen si aprendimos o no lo hicimos.
Usemos la escala numérica para decidir cuando algo esta bueno para nosotros.
Salgamos del conformismo de quedarnos con cosas de solo 2 puntos, para pasar a 9 o 10 si es lo que deseamos.
Recurramos a nuestra entrenada sensibilidad numérica para prestarle atención a los momentos categoria 3 y salir ni bien podemos de ellos....
Quedarnos en algo desaprobado por nosotros mismos, ya no vale mas, no esta bueno.
Y esa es mi propuesta!
Definamos cada uno de nosotros lo que es importante, aquello adonde deseemos crecer e instalarnos. Lo que elijamos porque podemos hacerlo.
Allí seamos ambiciosos.
Yo quiero sacarme un 10!!! en todo, y si me encuentro momentaneamente con un aplazo, si puedo levantarlo ese mismo día será un compromiso conmigo.
Por ejemplo:
Vivir en una relación hostil es un aplazo absoluto.
Subir la nota allí tendrá muchas variables, pero será un aplazo si aceptamos el destrato..lo mismo que cuando aceptemos la indiferencia.
En mi caso para darles una idea....volver a remar se torna un 10 con mención y medalla de oro!!!
Porque me costó mucho esfuerzo hacerme el tiempo y priorizarme para volver a sentir la libertad y el placer que me dan las palas y el río...
En como y que almuerzo, en como duermo, en mi tiempo libre, en mi respeto por los otros, en mi firmeza, en mi fidelidad a lo que para mi son principios de vida, quiero un 10!
Quiero la nota mas alta como mamá que se pueda, quiero la nota mas alta como amiga, como profesional, como mujer.
Y cuando aparezca un 2 en algo, voy a prestar mucha atención... No es negociable estar aplazada en la vida.
Debajo de 6 no es que desapruebo y me la llevo a marzo...
Debajo de 6 mi vida sería incómoda. No se si ya se los dije, pero tengo muy baja tolerancia a cosas incomodas.
Sonreir es un 9 o un 10.
Llorar porque algo me entristece, expresando tambien mi emoción es similar. Reclamar algo que nos corresponde en forma respetuosa es 10!
Aceptar cuando nos reclaman y debemos reparar un daño es otro 10!
Quiero tener en mi escala numérica diaria, las notas mas altas que pueda conseguir, porque el bienestar sera solo eso.
Y subir las bajas sera una buena manera de cambiar la historia pasada de muchos.... te parece?
Cual es tu promedio hoy?
Norma Echavarría Copyright 31/5/12
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